Comunicado suscrito por todas las organizaciones (a excepción de UGT) presentes en la concentración, a iniciativa de USTEA, del 19 de junio en la Delegación Provincial de Educación:

MANIFIESTO CONCENTRACIÓN CONTRA EL CIERRE DE AULAS
19 DE JUNIO DE 2019

Podemos afirmar que este año el proceso de escolarización nos deja un triste balance de pérdida de unidades en la Enseñanza Pública en Andalucía. Se trata del enésimo capítulo del deterioro continuado de un servicio público fundamental como es el de la educación, una peligrosa travesía cuya vuelta atrás necesita una voluntad política que no existe en la Consejería de Educación y Deporte, como tampoco la hubo en la anterior administración educativa, un camino cuyo horizonte resulta desolador: cientos de aulas que el próximo curso no abrirán sus puertas, desde 2011 son ya cercanas a 1.500 las aulas públicas suprimidas en Andalucía, sólo desde el curso anterior al actual 487 unidades fueron suprimidas de golpe, concretamente en Córdoba se han perdido 244 líneas entre infantil, primaria y secundaria entre los años 2011 al 2017, y es especialmente dramático el descenso de líneas de infantil, cuyo número se ha visto reducido en 131 de las líneas entre 2011 y el presente curso. Como resultado de esto cientos de profesionales de la docencia que seguirán engrosando las bolsas de trabajo y las listas del paro, centenares de familias que se verán obligadas a inscribir a sus hijas e hijos en centros alejados de su domicilio o que son inducidas a escolarizarlos en la red privada concertada.

Y mientras tanto, con estas unidades escolares perdemos también la ocasión para aumentar la calidad educativa: disminuyendo la cantidad de alumnas y alumnos que debe atender cada docente, mejorando la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, atendiendo como se merece a la diversidad que puebla nuestras aulas, ofreciendo el apoyo y el refuerzo necesarios para no seguir sufriendo una tasa vergonzosa de fracaso y abandono escolar, dignificando las condiciones laborales de todo el profesorado, etc.

Sin embargo, en los centros privados concertados no solo no se cierran aulas sino que el próximo curso se atenderá a más de la mitad del alumnado de muchas capitales y ciudades medias de Andalucía, en ocasiones hasta llegar a un 60 o 70 % de la población escolarizada. Es el caso de algunos barrios de Córdoba o la localidad de Baena,… En estas y otras zonas donde la oferta privada-concertada predomina sobre la pública, no nos podemos permitir que el deterioro del servicio público se agudice aún más. La bajada de las ratios máximas, demanda histórica del profesorado, incluso como medida extraordinaria en zonas como las señaladas, saturadas de oferta privada-concertada, podría contribuir a paliar el deterioro del servicio público, evitando que se haga un fenómeno irreversible. Esa es, quizás, la cara más siniestra del proceso de privatización del servicio educativo: la irreversibilidad del mismo.

No podemos consentir el desmantelamiento de la Enseñanza Pública en beneficio de unos privilegios elitistas y exigimos la adopción inmediata de medidas para evitarlo; no podemos aceptar el abandono de la justicia y el progreso a cambio de la desigualdad y la miseria.

¡¡NO AL CIERRE DE UNIDADES EN LA ENSEÑANZA PÚBLICA EN ANDALUCÍA!!

¡¡MANTENIMIENTO DE TODAS LAS UNIDADES EXISTENTES Y RECUPERACIÓN DE LAS UNIDADES PERDIDAS EN LOS ÚLTIMOS AÑOS!!

USTEA – ANPE – CGT – SAT – CNT – CTA – FRENTE DE ESTUDIANTES – FORO EDUCACIÓN Y BARRIO SURESTE – PLATAFORMA DE AMPAS CORDOBESAS NIÑ@S DEL SUR – AMPAS: CEIP José de la Torre y el Cerro, CEIP Caballeros de Santiago, CEIP Albolafia, CEIP Algafequi, IES Averroes

El sindicato de educación USTEA lanza la campaña “Apúntate a la escuela pública: Que no te den sermones” USTEA denuncia la paralización del plan de climatización por parte del Ayuntamiento de Córdoba USTEA demanda a la Consejería de Educación por incumplimiento generalizado de la ratio máxima USTEA llevará a Inspección de trabajo el incumplimiento de la legislación sobre temperaturas en las aulas andaluzas