La Consejera de Desarrollo Educativo y FP, Patricia del Pozo, ha informado a los medios de comunicación del contenido del currículo andaluz, al mismo tiempo en que se estaba desarrollando la Mesa, en la que se estaba negociando el contenido de los mismos con los sindicatos docentes. El profesorado andaluz lleva todo el curso trabajando sin desarrollo autonómico de la LOMLOE y ha tenido que adaptar la ley estatal sin respaldo normativo. USTEA, en nota de prensa, ha anunciado que «abrirá un proceso de debate interno sobre la posibilidad de abandonar las mesas de negociación con la administración educativa, mientras éstas no se desarrollen con el obligado respeto a los derechos del profesorado y a sus representantes sindicales«.
En la mañana de ayer, miércoles 15 de febrero, la Consejera de Desarrollo Educativo y FP, Patricia del Pozo, convocó un desayuno informativo en el IES Heliópolis de Sevilla, donde realizó el anuncio a los medios mientras que el contenido del currículo se negociaba con los sindicatos docentes en otro sitio. Por ese motivo, USTEA cree «que esto supone la ruptura de facto de las vías de negociación con los sindicatos docentes y pone de manifiesto la práctica habitual de la Consejería, para la que las mesas de negociación son un mero trámite y una mascarada a las que la administración acude sin ningún ánimo de escuchar a la representación sindical y con las decisiones ya adoptadas«.
Según informa el sindicato, no es la primera vez que el profesorado y sus representantes sindicales conocen las decisiones de la Consejería por la prensa y las redes sociales, «ni tampoco la primera ocasión en la que la administración educativa andaluza muestra el más absoluto desprecio por los cauces de negociación establecidos. Es frecuente que los sindicatos docentes tengamos que acudir a reuniones sin documentación o con documentación incompleta«. Así, denuncian que incluso ha habido ocasiones en las que se celebraban reuniones sobre asuntos relevantes con la “asistencia” de los responsables de la Consejería conectados por teléfono móvil desde un tren con conexión inestable.
También recuerdan que tuvieron conocimiento por la prensa que la Consejería de Desarrollo Educativo y FP puso en marcha las Mesas Andaluzas por la FP Dual con las confederaciones empresariales, sin participación de la comunidad educativa y sin tener la más mínima posibilidad de tomar parte en este debate clave para el futuro de la red pública de FP en Andalucía. «Hace tan solo unos días, la Consejera del Pozo informó a la prensa de los detalles de la próxima convocatoria de oposiciones docentes, cuando aún no se había cerrado la negociación con los sindicatos docentes. Lo ocurrido esta mañana es la gota que colma el vaso: convocar una rueda de prensa en paralelo a la celebración de la mesa de negociación sobre el currículo supone la ruptura de facto de las vías de negociación con los sindicatos docentes«, lamentan.
Los decretos que desarrollan el currículo andaluz llegan con un año de retraso, llevando el profesorado andaluz todo el curso actual trabajando sin desarrollo autonómico de la LOMLOE y ha tenido que adaptar la ley estatal sin respaldo normativo, «supliendo con su esfuerzo y dedicación lo que, en el mejor de los casos es dejadez de la administración andaluza, si no un boicot encubierto a la aplicación de la actual ley de educación estatal. Aunque la Consejería llega un año tarde al obligado desarrollo curricular andaluz, la Consejera del Pozo no ha podido esperar a que finalice la reunión de la mesa de negociación con los sindicatos, para vender su versión a la prensa», denuncia USTEA.
Por ello ha exigido a la Consejería que rectifique su actitud respecto a la representación sindical del profesorado, y, a la espera de la respuesta de la Consejería, USTEA abrirá un proceso de debate interno sobre la posibilidad de abandonar las mesas de negociación con la administración educativa, mientras éstas no se desarrollen con el obligado respeto a los derechos del profesorado y a sus representantes sindicales.
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